Po amerykańsku na angielskim

W ramach współpracy nawiązanej z Wydziałem Filologii Obcych Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego w Częstochowie klasy II F (grupa 1) oraz II J (grupa 1) wzięły udział w warsztatach kulturowo-językowych, które odbyły się na lekcjach języka angielskiego u p. prof. Eliny Szago-Lalak. Warsztaty poprowadziła dr Susanna Jonhson, Amerykanka od lat mieszkająca w naszym mieście. Początkowo mieliśmy rozmawiać o różnicy pokoleń, podsumowując cykl tematów poruszanych na lekcjach. Jednak problemy techniczne sprawiły, że dyskusja potoczyła się zupełnie w innym kierunku. Jako że na lekcjach kulturowych omawiamy w tym roku szkolnym obszar Stanów Zjednoczonych Ameryki, padł pomysł aby przedyskutować różnice kulturowe między USA a Polską. Pani Susanna ciekawie opowiadała o swoich doświadczeniach w Polsce i Ameryce, a uczniowie mieli okazję zadać nurtujące ich pytania. Zostały poruszone kwestie różnic w stosunkach międzyludzkich, tematy związane z systemem ochrony zdrowia i wiele innych wątków. Na zakończenie drugiego warsztatu Pani Susanna opowiedziała mrożącą krew w żyłach historię w stylu amerykańskich westernów, która przydarzyła się jej przodkom w Teksasie.

Newsa przygotowała p. prof. Elina Szago-Lalak.

Gigant muzyki

„Nie mogłem się jednak zdobyć na powiedzenie ludziom: „Mówcie głośno, krzyczcie, bo ja jestem głuchy”

Tragedia postępującej utraty słuchu dotknęła Ludwiga van Beethovena już w wieku lat dwudziestu kilku. Ileż wybitnych dzieł straciłaby Europa, gdyby nie wielka siła ducha artysty.

Urodził się w grudniu ( prawdopodobnie 16 ) 1770 roku w Bonn, zmarł 26.03.1827 w Wiedniu. Kompozytor i pianista niemiecki, ostatni z tzw. klasyków wiedeńskich, a zarazem prekursor romantyzmu w muzyce, uznawany za jednego z największych twórców muzycznych wszech czasów.

Jego ojciec, Johann Beethoven, śpiewak w kapeli nadwornej, był alkoholikiem, znęcał się nad dzieckiem, okazującym niezwykły talent muzyczny. Dla zdobycia pieniędzy chciał jak najprędzej wyzyskać syna jako „cudowne dziecko” i zmuszał go do wyczerpujących ćwiczeń na fortepianie i skrzypcach. Systematyczną nauką młodego Ludwiga kierował Neefe, organista i dyrygent orkiestry nadwornej. Mając 12 lat Beethoven został klawesynistą w kapeli elektorskiej, a następnie zastępcą Neefego na stanowisku organisty i kapelmistrza.

Czytaj dalej

Szkolny Ranking Bestsellerów

W Szkolnym Rankingu Bestsellerów uczniowie naszej szkoły za najciekawsze pozycje uznali:

  1. Wiedźmin – Andrzej Sapkowski ,
  2. Stowarzyszenie umarłych poetów – Kleinbaum Nancy,
  3. Harry Poter – J.K. Rowling,
  4. Rok wilkołaka – Stephan King,
  5. 20 000 tysięcy mil podmorskiej żeglugi – Jules Verne.

Dziękujemy za udział w rankingu i zachęcamy do korzystania z zasobów naszej biblioteki.

Newsa przygotowała: p. prof. Sylwia Płaczek.

Wyniki szkolnego konkursu podsumowującego obchody Dnia Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej

13 kwietnia w naszej szkole odbył się szkolny konkurs wiedzy o zbrodni katyńskiej. W konkursie licznie wzięła udział  społeczność uczniowska naszej szkoły. Celem konkursu było upamiętnienie  polskich oficerów zamordowanych przez Sowietów w Lesie Katyńskim w roku 1940.

Najlepszy wynik uzyskała:

  • Natalia Kozłowska z klasy 2c,
  • Inga Idzikowska z klasy 2c
  • Martyna Małż z klasy 1c

W przygotowaniu konkurs brały udział uczennice z klasy 2b:  Martyna Piesiak, Julia Kazimierczak.

Powyższy plakat wykonała uczennica klasy 1c Maja Organa.

Newsa przygotowały: p. prof. A. Warzecha, p. prof. A. Warta.

Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej

13 kwietnia to Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej – święto państwowe, ustanowione przez Sejm w roku 2007, ale już wcześniej był to dzień pamięci o Katyniu.

13 kwietnia 1943 Niemcy podali na cały świat informację o dołach śmierci w Lesie Katyńskim. Komunikaty Radia Berlin były już wcześniej (11 i 12), ale 13 kwietnia świat przyjął je do wiadomości.

Związek Sowiecki przyznał się do zbrodni dopiero po 50 latach!

O Katyniu trzeba pamiętać każdego dnia, ale 13 kwietnia szczególnie. Trzeba znać liczbę zamordowanych: 21.857 oficerów Wojska Polskiego, więźniów politycznych.

Społeczność naszej szkoły wzięła aktywny udział w upamiętnieniu tego dnia.

Czytaj dalej

Piszą o nas

Na stronie Biura Parlamentu Europejskiego, w zakładce Euroscola, znalazła się kompilacja relacji uczniów i opiekunów, którzy mieli okazję wygrać konkurs i uczestniczyć w zeszłym roku, w sesji Euroscoli w Parlamencie Europejskim w Strasburgu. Dzięki tej wygranej grupa 19 uczniów – uczestników projektu EPAS i 2 opiekunów z VII LO wyjechała w podróż do Strasburga, zwiedzając przy okazji Wiedeń, Monachium, Linz, Augsburg i Ulm.

Jednodniowa wizyta w Europarlamencie, umożliwiła poznanie ludzi z całej Europy, poznanie charakteru pracy parlamentarzystów, poprzez udział w sesji plenarnej, pracy w podkomisjach, głosowaniu wniosków. To był dzień pełen wzruszeń, inspirujących zdarzeń i inspirujących ludzi. A przygoda z wyjazdem, dla każdego z uczestników była kształcącym doświadczeniem, wzbogacającym nas o wiedzę zakresu historii,architektury, sztuki, kultury i oczywiście nauk politycznych.

Link do materiału:
https://euroscola.pl/category/aktualnosci/

Newsa przygotowała: p. prof. Katarzyna Kornecka-Nalewajka.