Z okazji 31 rocznicy pierwszych częściowo wolnych wyborów parlamentarnych, które odbyły się w Polsce  4 czerwca 1989 roku uczniowie klasy  1g, 1h (p .prof. A. Warta), 2c (p. prof. A. Warzecha) odwiedzili Wirtualne Muzeum 1989.

Wirtualne Muzeum 1989 jest projektem Forum Rozwoju Obywatelskiego.

Wydarzenia roku 1989 zostały  przedstawione w formie wirtualnego spaceru, w czasie którego uczniowie za pomocą  techniki 3D mogli poznać: m.in. wnętrze peerelowskiego mieszkania, kalendarium wydarzeń z lat 1988-1989, postulaty strajkujących robotników, działania propagandowe ówczesnej  władzy,  salę obrad Okrągłego Stołu, sztab wyborczy „Solidarności” w dawnej kawiarni „Niespodzianka”. Wystawa uzmysławia skalę gospodarczej i cywilizacyjnej zapaści, w jakiej znalazła się PRL pod koniec lat 80. Pokazuje również zasługi solidarnościowej opozycji w przeprowadzeniu Polski od dyktatury i centralnego planowania do demokracji i wolnego rynku, a także wkład społeczeństwa polskiego w obaleniu reżimu komunistycznego w Polsce i Europie Środkowo -Wschodniej. W wirtualnym muzeum wykorzystano ponad 150 archiwalnych zdjęć, dokumentów i nagrań.

Newsa przygotowała: p. prof. Agnieszka Warzecha, p. prof. Agata Warta.

Szkolny zespół uczniów  z klasy 2c w składzie  Natalia Makowska, Wiktor Wódkiewicz, Karolina Grabowska, Monika Romańska, Natalia Sołtysiak, Nikola Łydzbińska pod kierunkiem p. prof. Agnieszki Warzechy opracował trzy spośród czterech zadań zdalnych w ramach zmodyfikowanej  formuły ogólnopolskiego projektu Młodzi Głosują oraz przygotowały filmik odnoszący się do obecnej sytuacji spowodowanej pandemią koronawirusa.

Czytaj dalej →

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,

W okresie od 25 marca 2020 r. do 26 czerwca 2020 r. nauka odbywać się będzie w sposób zdalny. Od 1 czerwca uczniowie mają możliwość korzystania z nieobowiązkowych konsultacji na terenie szkoły.

Szczegółowe informacje dla uczniów i ich Rodziców zostały przekazane poprzez dziennik elektroniczny Vulcan.

• Kształcenie na odległość – nowe regulacje prawne
• Kształcenie na odległość – poradnik
• Kształcenie na odległość w szkołach i placówkach przedłużone do 26 czerwca br.

Pamiętaj! #zostańwdomu

Od 1 czerwca uczniowie klas pierwszych i drugich naszego liceum będą mieli możliwość korzystania z nieobowiązkowych konsultacji na terenie szkoły z nauczycielami prowadzącymi zajęcia edukacyjne.

Od tego dnia uruchomiona zostaje dla uczniów biblioteka szkolna.

• Konsultacje – wytyczne dla uczniów
• Załącznik 1 – oświadczenie pełnoletniego ucznia
• Załącznik 2 – oświadczenie ucznia niepełnoletniego
• Procedura postępowania na wypadek podejrzenia wystąpienia COVID-19
• Procedura bezpieczeństwa dotycząca zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19

Barbara Gala-Glińska
Dyrektor Liceum

Drodzy Abiturienci,

Pragniemy, aby tegoroczne egzaminy maturalne były dla Was bezpieczne i szczęśliwe. W związku z nowymi regulacjami prawnymi oraz wytycznymi dotyczącymi reżimu sanitarnego prosimy o zapoznanie się z podanymi niżej informacjami, w szczególności z instrukcją dotycząca przeprowadzenia egzaminu maturalnego 2020 dla zdających w VII LO im. M. Kopernika w Częstochowie. W instrukcji oprócz ważnych informacji dotyczących spraw organizacyjnych zawarte są też wytyczne związane z zapobieganiem i przeciwdziałaniem COVID-19. Stosowanie się do postanowień instrukcji podczas egzaminu maturalnego będzie obligatoryjne.

W związku z reżimem sanitarnym zmianie uległ przydział zdających do sal. Informacja ta została Wam przekazana w dniu dzisiejszym poprzez dziennik elektroniczny.

• Instrukcja dotycząca przeprowadzenia egzaminu maturalnego 2020 dla zdających w VII LO im. M. Kopernika w Częstochowie
• Nowy harmonogram egzaminu maturalnego
• Zasady przeprowadzania egzaminów w 2020 r. – regulacje prawne
• Przygotowania do egzaminów zewnętrznych – wytyczne MEN, CKE i GIS
• Matura 2020 – zbiór informacji

Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej, w trosce  o bezpieczeństwo uczniów i nauczycieli, a także wyjście naprzeciw trudnym okolicznościom, w których znalazły się polskie szkoły, dokonała zmiany formuły programu Młodzi Głosują. Zamiast organizacji kampanii profrekwencyjnych i wyborów szkolnych uczestnicy projektu mają do wykonania następujące zadania w formule online, dotyczące analizy bieżących wydarzeń:

• Jak media mówią o koronawirusie?
• Czy można przeprowadzić demokratyczne wybory online?
• Rozwiązywanie trudnych sytuacji w dyskusji
• Zalety i wady demokracji w czasie kryzysu.

Wykonane zadania mają opierać się na analizie bieżących wydarzeń społecznych, przedstawionych w formie plakatu, nagrania własnej wypowiedzi, plakatu  ich prezentacja zostanie umieszczona na platformie programu do dnia 31 maja.

Newsa przygotowała p. prof. Agnieszka Warzecha.