Stypendium szkolne

Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Częstochowie, Sekcja Usług Środowiskowych i Instytucjonalnych informuje, że do 15 września 2017 r. można składać  wnioski o przyznanie pomocy materialnej o charakterze socjalnym – stypendium szkolne na rok szkolny 2017/2018. O w/w stypendium mogą ubiegać się rodzice, opiekunowie uczniów lub pełnoletni uczniowie zamieszkali na terenie Gminy Częstochowa.

Dokumenty do pobrania.

Wszelkich dodatkowych informacji w przedmiotowej sprawie udzielają pracownicy Sekcji Usług Środowiskowych i Instytucjonalnych przy ul. Polskiej Organizacji Wojskowej 2 p. 4: tel. (34) 372-42-04.

Newsa przygotowała: p. pedagog Anna Winecka.

Co rodzic powinien wiedzieć w nowym roku szkolnym 2017/2018?

Przed nami nowy rok szkolny, w którym wprowadzamy zaplanowane wcześniej zmiany w polskiej oświacie, oczekiwane przez rodziców, nauczycieli, uczniów i samorządowców.

Reforma edukacji wychodzi naprzeciw potrzebom większości Polaków, którzy chcą szkoły nowoczesnej, a jednocześnie silnie zakorzenionej w naszej tradycji. Zmiany są przemyślane i zaplanowane na wiele lat.

Zależy nam na tym, aby każdy uczeń, bez względu na to skąd pochodzi i jaki jest status materialny jego rodziców, miał dobrą szkołę i dobrą edukację. Reforma edukacji to nie tylko zmiana ustroju szkolnego. To także propozycja nowych rozwiązań w obszarze szkolnictwa zawodowego, silne powiązanie go z rynkiem pracy, zmiany w organizacji i funkcjonowaniu szkół oraz placówek oświatowych.

Czytaj dalej

Uczniowie Kopernika w hołdzie Powstańcom Warszawy

Warszawskie dzieci, pójdziemy w boj…

1 sierpnia to w polskiej historii data wyjątkowa, to dzień pamięci o Powstańcach i ludności cywilnej poległych w czasie warszawskiego zrywu 1944. Podobnie jak podczas poprzednich rocznic, tak i w tym roku w warszawskich uroczystościach brała udział młodzież VII LO im. Mikołaja Kopernika w Częstochowie pod opieka pani Beaty Gendek-Barhoumi. Już 31 lipca po wizycie w Muzeum Powstania Warszawskiego uczestniczyliśmy w wieczornym Apelu Pamięci przy pomniku Powstania Warszawskiego na placu Krasińskich. Odczytywanie nazwisk dowódców, nazw oddziałów powstańczych, wspomnienia o grupach pomocniczych i cywilach wywoływało ogromne wzruszenie, podobnie jak salwa honorowa na część poległych. Wieczór zakończył się sentymentalnym koncertem przedwojennych piosenek Gdzie są chłopcy z tamtych lat.

Czytaj dalej

Grupa pod wiszącym kotem w ogólnopolskim projekcie filmowym

Wakacje są dla członków Grupy pod wiszącym kotem nie tylko okazją do wypoczynku, ale i do podejmowania nowych wyzwań. Jeszcze w marcu kolo rozpoczęło realizację projektu Kochane życie, jak cię nie zmarnować, którego celem było stworzenie scenariuszy i realizacja filmów edukacyjnych związanych ze współczesnymi zagrożeniami młodzieży czyli narkotykami, alkoholem i cyberprzemocą. Uczniowie uczestniczyli w comiesięcznych warsztatach pedagogicznych i teatralnych, a końcowym etapem projektu był wakacyjny wyjazd do Gołdapi, gdzie powstał plan filmowy i nastąpiła realizacja filmów. Każda z produkcji przedstawia inny problem, uzależnienie oraz dwa alternatywne jego rozwiązania. W kolejnym roku szkolnym filmy te będą kolportowane w szkołach, a nauczyciele będą mogli z nich korzystać podczas lekcji wychowawczych, przy omawianiu tej trudnej problematyki. Fakt, ze tę pomoc dydaktyczną stworzyła młodzież, może pozytywnie wpłynąć na odbiór tego materiału przez rówieśników.

Czytaj dalej

Program „Wyprawka szkolna” przyjęty przez Radę Ministrów

Przedmioty szkolne, kredki ołówki itp.

Dofinansowanie zakupu podręczników dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi to główny cel rządowego programu „Wyprawka szkolna” przyjętego przez Radę Ministrów.

Wsparcie dotyczy zakupu podręczników do kształcenia ogólnego, w tym podręczników do kształcenia specjalnego lub podręczników do kształcenia w zawodach, dopuszczonych do użytku szkolnego przez Ministra Edukacji Narodowej.

Wysokość środków przewidzianych na jego realizację w br. wynosi 13 mln zł.

Program „Wyprawka szkolna” skierowany jest do uczniów:

  1. słabowidzących,
  2. niesłyszących,
  3. słabosłyszących,
  4. z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
  5. z niepełnoprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,
  6. z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,
  7. z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,
  8. z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku, gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona w pkt 1–7

Czytaj dalej